FREDERICK

¡ Hola !

Me gustaría comentar la exposición de la clase de hoy sobre el grupo de Magisterio cuenta cuentos.

En primer lugar felicitar al grupo por el trabajo realizado, han sabido sintetizar y recoger las ideas que transmite el cuento y transformarlas en actividades muy ricas y diversas que sin duda, les encantarán a los niños/as. También me gustaría indicar que a pesar de ser un grupo con un mayor numero de componentes, todas las actividades propuestas han sido diferentes, lo cual es algo que hay que valorar.

Las actividades que mas me han gustado han sido:

• Una historia diferente: Pienso que es una actividad muy apta para los niños, la idea del collage me ha gustado mucho porque a través de una obra literaria se pueden enlazar actividades donde se trabajen otras materias como en este caso las artes plásticas.
• La gymcana de Frederick: trabajar una gymcana a través de un cuento me parece una idea muy creativa, se fomentan muchos aprendizajes en el niño y todos ellos de forma lúdica. Respecto a la controversia que se ha originado en clase sobre esta actividad, estoy a favor de ella. Tal como ha dicho la autora de esta actividad, trabajar la competitividad (en el caso de que esta actividad estuviese enfocada a ello ) desde un punto de vista positivo es bueno para los niños. También pienso que es una actividad apta para los niños y que se puede trabajar en estas edades puesto que el terreno es conocido y las pistas que se dan versan sobre el cuento. 
• Ayudemos a los ratones: Es una actividad divertida y motivadora para los pequeños porque están inmersos en una historia que se va contando a través del cuento de Frederick, en el que necesitan estar concentrados y en constante movimiento. Me gustaría destacar el nexo de unión entre lo literario y la psicomotricidad, puesto que son dos cualidades que se pueden trabajar la una en la otra.
• Recibimos noticias de Frederick: lo que más me ha gustado de esta actividad son dos cosas. Por un lado el hecho de que los niños reciban una carta, les hace sentirse protagonistas y expectantes de la actividad que a continuación se desarrolla. Y por otro lado la vinculación de la actividad, parte de un cuento literario y acaba con una instalación artística. Me ha parecido muy original.
• El caminito de Frederick: Esta actividad me ha parecido muy creativa, en ella se trabajan muchos contenidos educativos importantes para los niños. También pienso que es una actividad muy flexible porque se puede adaptar, según las necesidades del grupo clase. Se pueden trabajar muchos aspectos del cuento, de una forma lúdica y divertida que sin duda a los niños les encantará.

A todas las demás deciros que habéis elaborado muy buenas actividades, que son aptas para trabajar en infantil y que se convertirán en una fuente de recursos para poder utilizar.

Enhorabuena a todas.